dc.creatorHerrera, Soledad Inés
dc.date.accessioned2019-05-04T17:12:22Z
dc.date.accessioned2023-03-28T13:49:14Z
dc.date.available2019-05-04T17:12:22Z
dc.date.available2023-03-28T13:49:14Z
dc.date.created2019-05-04T17:12:22Z
dc.identifier03274829
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6286855
dc.description.abstractEl presente artículo tiene por objeto estimar la tasa privada de rendimiento económico de la educación media técnica y general. Algunas de las preguntas que intenta responder son: 1- Dada la gran diserción escolar registrada en la educación media ¿Cuál es la influencia sobre los ingresos de la orientaciones que fueron abandonadas? 2-¿ Cuál es la tasa privada de rendiemiento económico (TIR) de la educación secundaria técnica y general para los individuos de la Argentina.
dc.publisherRevista Propuesta Educativa. FLacso. Ediciones Novedades Educativas
dc.relationhttp://www.propuestaeducativa.flacso.org.ar//indice.php?num=26
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
dc.subjectEconomía de la educación
dc.subjectRendimiento económico
dc.subjectEducación secundaria
dc.titleEl rendimiento económico de la educación secundaria en la Argentina : formación técnica y general
dc.typeArticulo
dc.typearticle
dc.typeacceptedVersion


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