Proyecto institucional para la formación docente: una experiencia alternativa: el MEB. Rosario: Homo Sapiens, 1999 (Educación)

dc.date.accessioned2018-10-02T20:59:02Z
dc.date.accessioned2023-03-22T20:35:30Z
dc.date.available2018-10-02T20:59:02Z
dc.date.available2023-03-22T20:35:30Z
dc.date.created2018-10-02T20:59:02Z
dc.date.issued2000
dc.identifier547
dc.identifierhttp://repositorio.filo.uba.ar/handle/filodigital/6613
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6262828
dc.languagees
dc.languagespa
dc.publisherRevista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.sourceRevista del Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación
dc.source8
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dc.source83-85
dc.subjectenseñanza primaria
dc.subjectdocentes
dc.subjectformación de docentes
dc.subjectcurrículo
dc.subjectreseñas de libros
dc.titleProyecto institucional para la formación docente: una experiencia alternativa: el MEB. Rosario: Homo Sapiens, 1999 (Educación)
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dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo
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