dc.creator | Waiman, David | |
dc.date | 2018-07-13T19:09:23Z | |
dc.date | 2018-07-13T19:09:23Z | |
dc.date | 2018 | |
dc.date.accessioned | 2023-03-17T14:46:22Z | |
dc.date.available | 2023-03-17T14:46:22Z | |
dc.identifier | http://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/4280 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6248384 | |
dc.description | Los textos de enseñanza media entendidos como representaciones ideológicas de un tiempo y un espacio concreto son el soporte para llevar a cabo esta investigación. En lo temporal nos ubicamos dentro de un arco que va desde 1999 hasta 2006 inclusive, en pleno período de reforma educativa nacional. En lo espacial, lo circunscribimos a los textos escolares que circulan en el territorio de la provincia de Buenos Aires | |
dc.format | application/pdf | |
dc.format | 12 pág. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Editorial de la Universidad Nacional del Sur, Ediuns, Serie Extensión, Colección Estudios Sociales y Humanidades. Argentina. | |
dc.rights | Atribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional. | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Manuales escolares | |
dc.subject | Caída Imperio Romano | |
dc.subject | Invasiones bárbaras | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Escuela secundaria | |
dc.title | Las invasiones “bárbaras” y la “caída” del Imperio Romano. Una lectura desde los manuales escolares bonaerenses (1999 – 2006) | |