dc.creatorSánchez, Diana
dc.creatorRepetto, Andrés
dc.creatorMalet, Ana María
dc.creatorMontano, Andrea
dc.date2021-02-11T21:14:35Z
dc.date2021-02-11T21:14:35Z
dc.date2021-02-11
dc.date.accessioned2023-03-17T14:35:41Z
dc.date.available2023-03-17T14:35:41Z
dc.identifierhttp://repositoriodigital.uns.edu.ar/handle/123456789/5442
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6246586
dc.descriptionEste trabajo se enmarca en el proyecto de investigación «Docencia, Investigación y Extensión: su Incidencia en la Formación Profesional», que se inscribe en los denominados PGI (Proyecto de Grupo de Investigación) en la Universidad Nacional del Sur (UNS). Las prácticas profesionales implican varios aspectos que se disputan su orden de prioridad en relevancia. Como una actividad en sí misma, involucran tres participantes: el alumno, las empresas y la universidad. Cada uno de ellos esgrime un objetivo puntual y beneficioso para sí mismo.
dc.formatapplication/pdf
dc.format16 pág.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Sur. Departamento de Humanidades
dc.publisherEdiUNS
dc.rightsAtribución – No Comercial – Sin Obra Derivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de obras derivadas. Esta licencia no es una licencia libre, y es la más cercana al derecho de autor tradicional.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPrácticas profesionales
dc.subjectEducación superior
dc.subjectPráctica Profesional Supervisada
dc.titleComponentes y dinámica de las prácticas profesionales supervisadas
dc.coverageBahía Blanca


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