Paulo Freire and the fiftieth anniversary of the Pedagogy of the oppressed

Paulo Freire e os cinquenta anos da Pedagogia do Oprimido;
Paulo Freire y los cincuenta años de la Pedagogía del oprimido

dc.creatorAngues Bambarén, Iván Nelson
dc.date2021-01-01
dc.date.accessioned2023-03-16T20:36:03Z
dc.date.available2023-03-16T20:36:03Z
dc.identifierhttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/786
dc.identifier10.26490/uncp.horizonteciencia.2021.20.786
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6244319
dc.descriptionO presente artigo trata de mostrar a faceta humana, de compromisso social e dos princípios de Paulo Freire, um dos maiores pedagogos do século XX. Da mesma forma, se elabora uma breve síntese de sua principal obra: “Pedagogia do oprimido”. Seu pensamento e obra, tal como sua metodologia, continuam vigentes. Suas ideias e método seguem sendo estudadas e praticadas nos cinco continentes. É objetivo deste trabalho que se conheça mais este grande mestre da pedagogia estudado por muitos educadores e pelos mais variados intelectuais do mundo. A mencionada obra foi traduzida a mais de vinte idiomas e é, sem dúvida, a mais lida na área da educação. Igualmente, é também um modesto tributo ao autor pelos primeiros cinquenta anos da publicação em espanhol do livro aludido.pt-BR
dc.descriptionEl presente artículo trata de mostrar la faceta humana, de compromiso social y de principios de Paulo freire, uno de los más grandes pedagogos del siglo XX. De la misma forma, se elabora una breve síntesis de su principal obra: “Pedagogía del oprimido”. Su pensamiento y obra, al igual que su metodología continúan vigentes. Sus ideas y método siguen siendo estudiadas y llevadas a la práctica en los cinco continentes. Es objetivo de este trabajo que se conozca más a este gran maestro de la pedagogía estudiado por muchos educadores y los más variados intelectuales del mundo. La mencionada obra ha sido traducida a más de una veintena de idiomas y es, sin lugar a duda, la más leída en el área de la educación.  Igualmente, es también un modesto tributo al autor por los primeros cincuenta años de la publicación en español del libro aludido.es-ES
dc.descriptionThis article aims to show the human centered, social commitment and principles of Paulo Freire, one of the greatest pedagogues of the 20th century. As also a brief synthesis of his main work: "Pedagogy of the oppressed." His work, as well as his methodology, are still valid. His ideas and method continue to be studied and put into practice on the five continents. It is the objective of this work that this great teacher of pedagogy, studied by many educators and the most varied intellectuals in the world, is better known. The aforementioned work has been translated into more than twenty languages and is, without a doubt, the most widely read in the area of education. Likewise, it is also a modest tribute to the author for fiftieth aniversary of the publication in Spanish of the previously mentioned book.en-US
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dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro del Perúes-ES
dc.relationhttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/786/989
dc.relationhttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/786/1037
dc.relationhttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/786/1049
dc.rightsDerechos de autor 2021 Iván Nelson Angues Bambarénes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceHorizonte de la Ciencia; Vol. 11 Núm. 20 (2021): enero - junio; 329 - 339es-ES
dc.source2413-936X
dc.source2304-4330
dc.subjectPaulo Freirees-ES
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dc.subjectpensamiento freireanoes-ES
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dc.subjectpensamento freireanopt-BR
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dc.subjectPaulo Freireen-US
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dc.titlePaulo Freire e os cinquenta anos da Pedagogia do Oprimidopt-BR
dc.titlePaulo Freire y los cincuenta años de la Pedagogía del oprimidoes-ES
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