dc.creatorCornejo Báez, Walter
dc.creatorPérez Camborda, Belén
dc.creatorHuamán Rojas, Jesús
dc.date2017-03-01
dc.date.accessioned2023-03-16T20:35:44Z
dc.date.available2023-03-16T20:35:44Z
dc.identifierhttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/354
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6244239
dc.descriptionInvestigación correlacional que verifica la relación entre bienestar subjetivo, apego institucional y comportamientos antisocial-antiambiental y proamabiental en jóvenes. Participaron 937 estudiantes, varones y mujeres de  los ciclos II al X de 7 Escuelas Académico Profesionales: Educación inicial, Educación física y psicomotricidad, Ciencias Naturales y Ambientales, Ciencias Matemáticas e Informática,  Lenguas literatura y comunicacion, Filosofía, Ciencias sociales y relaciones humanas, cuya edad fluctúa entre 20 a 30 años, participantes varones (293) y mujeres (644) de la Facultad de Educación de la UNCP de la ciudad de Huancayo. Instrumentos: Escala de satisfacción con la vida de Diener (1985), Escala de apego a la institución de Hidalgo (2000) y Escala de rasgos de conducta antisocial, actos antiambientales y proambientales de Corral-Verdugo et al (2006), que se sometieron  a confiabilidad por medio del alfa de Cronbach, el primero con r= .78, el segundo con r= .76 y el tercero con r= .78. Como prueba de hipótesis el estadístico no paramétrico de Spearman al 0.05 y 0.01 de significación; cuyos resultados evidenciaron que los estudiantes de educación poseen  bienestar subjetivo y  apego institucional bastante favorables y niveles bajos de comportamientos antisocial-antiambiental y alto de comportamiento proambiental.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional del Centro del Perúes-ES
dc.relationhttps://revistas.uncp.edu.pe/index.php/horizontedelaciencia/article/view/354/368
dc.rightsDerechos de autor 2017 Walter Cornejo Báez, Belén Pérez Camborda, Jesús Huamán Rojases-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceHorizonte de la Ciencia; Vol. 7 Núm. 12 (2017): marzo - julio; 179-198es-ES
dc.source2413-936X
dc.source2304-4330
dc.subjectbienestar subjetivoes-ES
dc.subjectapego institucionales-ES
dc.subjectcomportamiento antisocial- antiambientales-ES
dc.subjectcomportamiento proambientales-ES
dc.titleBienestar subjetivo, apego institucional y comportamientos antisocial-antiambiental-proambiental en estudiantes de educaciónes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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