Estilo de liderazgo y la motivación laboral en los docentes de las instituciones educativas del cercado de Jauja

Abstract

La investigación analizó el estilo de liderazgo y el aspecto motivacional en lo laboral en las que docentes de las Instituciones Educativas del cercado de Jauja. Estuvo direccionado por el problema: ¿De qué manera se relaciona los estilos de liderazgo y la motivación laboral en los docentes de las Instituciones Educativasdel cercado de Jauja?, el objetivo de la investigación fue conocer la relación entreel estilo de liderazgo y la motivación laboral en los docentes de las Instituciones Educativas del cercado de Jauja. Para el desarrollo de esta investigación se plateo la siguiente hipótesis: Existe relación directa entre el liderazgo y lamotivación laboral en los docentes de las Instituciones Educativas del cercado de Jauja. Fue de tipo básica y de nivel descriptivo, se utilizó el método descriptivocon el diseño descriptivo correlacional. Se trabajó con una muestra de 60 docentes del cercado de Jauja. El instrumento que se empleó fue el cuestionario de estilos de liderazgo y motivación laboral. Los datos fueron procesados utilizando el estadígrafo descriptivo mediante el software Spss 20. La conclusióna las que se llegó fue que: existe una correlación directa con un coeficiente rho de Sperman en promedio de 0.539, de esta manera podemos concluir que, existe relación directa entre el estilo de liderazgo y la motivación laboral en los docentesde las Instituciones Educativas del cercado de Jauja.