Manual de Práctica en MATLAB como Recurso Didáctico de la Asignatura Programación en MATLAB de la Unidades Tecnológicas de Santander regional Barrancabermeja

Abstract

El presente proyecto tiene como objetivo el diseño y la construcción de un manual de prácticas de programación en el software de MATLAB para estudiantes de la tecnología en operación y mantenimiento electromecánico. Como metodología del diseño de este manual se realizó consultas bibliográficas, se observaron videos en la web, se tuvo en cuenta modelos anteriores de trabajos presentados en la página oficial de las unidades tecnológicas, finalmente se revisó el contenido programático para determinar cuáles eran las competencias necesarias y con base en ellos y los tiempos, se elaboraron prácticas para cumplir con el programa de la asignatura programación en MATLAB. El resultado principalmente es el manual de prácticas que permitan evidenciar los contenidos propuestos en la asignatura teniendo en cuenta las horas de clase planeadas para el semestre, para uso del manual se elaboraron 5 practicas con ejercicios tomados de experiencias de cursos vistos en la universidad e información encontrada en la página web oficial para la formación en MATLAB https://matlabacademy.mathworks.com/es. Se concluye que existe numerosa información de prácticas del Software de MATLAB en internet y tutoriales de MATLAB básicos que son apropiados para la asignatura y el aprendizaje de los estudiantes.