Reseña. Reflexiones sobre la calidad de la educación secundaria argentina. La escuela posible como horizonte de expectativas

dc.creatorAlessandroni, Gabriela Noemí
dc.date.accessioned2022-09-21T22:01:15Z
dc.date.accessioned2023-03-13T20:48:47Z
dc.date.available2022-09-21T22:01:15Z
dc.date.available2023-03-13T20:48:47Z
dc.date.created2022-09-21T22:01:15Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12032/44545
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6175402
dc.publisherUniversidad Católica de Córdoba
dc.relationhttp://pa.bibdigital.ucc.edu.ar/1662/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.sourceAlessandroni, Gabriela Noemí (2019) Reseña. Reflexiones sobre la calidad de la educación secundaria argentina. La escuela posible como horizonte de expectativas. Universidad Católica de Córdoba.
dc.subjectL Educación (General)
dc.subjectLB1603 Educación Secundaria. Escuelas secundarias
dc.titleReseña. Reflexiones sobre la calidad de la educación secundaria argentina. La escuela posible como horizonte de expectativas
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/review
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/reseña artículo
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion


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