| dc.creator | Salas Campos, Ileana | |
| dc.creator | Umaña Mata, Ana Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2013-06-07T21:29:37Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-03-13T18:17:52Z | |
| dc.date.available | 2013-06-07T21:29:37Z | |
| dc.date.available | 2023-03-13T18:17:52Z | |
| dc.date.created | 2013-06-07T21:29:37Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier | Salas, I. y Umaña, A. (2010). Diseño y mediación de objetos de aprendizaje. Revista Innovaciones Educativas 12(17) (pp.1-9). ISSN 1022-9825 | |
| dc.identifier | 1022-9825 | |
| dc.identifier | http://repositorio.uned.ac.cr/reuned/handle/120809/880 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6136245 | |
| dc.description.abstract | La implementación de objetos de aprendizaje en los entornos virtuales ha pasado de ser una iniciativa aislada a toda una corriente de diseño, desarrollo y evaluación de recursos que va más allá de la sola producción para entrar al campo de la cognición y el desarrollo de competencias que subyacen en su propuesta. Por esa razón y dada su importancia en el desarrollo y la calidad de los cursos en línea, este artículo tiene como objetivo primordial definir el concepto de objetos de aprendizaje, discriminar las condiciones técnicas y pedagógicas, así como las implicaciones epistemológicas que deben ser observadas en su proceso de gestión y diseño. | |
| dc.language | es | |
| dc.publisher | Revista Innovaciones Educativas | |
| dc.rights | Copyright de la Universidad Estatal a Distancia de Costa Rica | |
| dc.subject | objetos educacionales | |
| dc.subject | curso en línea | |
| dc.subject | entornos virtuales | |
| dc.subject | diseño instruccional | |
| dc.title | Diseño y mediación de objetos de aprendizaje | |
| dc.type | Artículo científico | |
