Costa Rica | Tesis

Diagnóstico de la redacción en español de estudiantes cabécares en relación con la enseñanza de la escritura según el Programa de Estudios de Español del MEP, para el análisis de sus habilidades de escritura con el fin de determinar metodologías para el mejoramiento de la producción escrita en el Liceo Rural de Kabebata

dc.contributorGallardo Alvarez, Isabel Cristina
dc.creatorPeirano Cisterna, Claudia
dc.date2023-01-20T18:27:19Z
dc.date2023-01-20T18:27:19Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-03-13T16:28:45Z
dc.date.available2023-03-13T16:28:45Z
dc.identifierhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/17596
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6135153
dc.descriptionPráctica dirigida de graduación (licenciatura en la enseñanza del castellano y la literatura)--Universidad de Costa Rica. Escuela de Formación Docente, 2020--Práctica dirigida de graduación (licenciatura en la enseñanza del castellano y la literatura)--Universidad de Costa Rica. Escuela de Filología, Lingüística y Literatura, 2020
dc.languagees
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIA - METODOLOGIA
dc.subjectESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
dc.subjectESPAÑOL - EJERCICIOS DE REDACCION
dc.subjectESPAÑOL - ENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.subjectESPAÑOL - ESCRITURA
dc.subjectINDIOS COSTARRICENSES - EDUCACION
dc.titleDiagnóstico de la redacción en español de estudiantes cabécares en relación con la enseñanza de la escritura según el Programa de Estudios de Español del MEP, para el análisis de sus habilidades de escritura con el fin de determinar metodologías para el mejoramiento de la producción escrita en el Liceo Rural de Kabebata
dc.typeTesis


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