Cuidado de sí, mediante el arte y la psicología, en estudiantes en riesgo de deserción escolar: un aporte a la comunidad de Curridabat

dc.contributorBarrantes Sáenz, Ginnette
dc.creatorGuier Acosta, Carolina
dc.date2022-08-04T15:53:07Z
dc.date2022-08-04T15:53:07Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-03-13T16:21:56Z
dc.date.available2023-03-13T16:21:56Z
dc.identifierhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/17124
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6134682
dc.descriptionTesis (licenciatura en psicología)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Ciencias Sociales. Escuela de Psicología, 2019
dc.languagees
dc.subjectARTE - ASPECTOS PSICOLOGICOS
dc.subjectAUTORREALIZACION (PSICOLOGIA)
dc.subjectDESERCION (EDUCACION) - PREVENCION - CURRIDABAT (SAN JOSE, COSTA RICA)
dc.subjectESCOLARES - PSICOLOGIA - CURRIDABAT (SAN JOSE, COSTA RICA)
dc.subjectPSICOLOGIA DEL ARTE
dc.subjectTECNICAS DE AUTOAYUDA
dc.titleCuidado de sí, mediante el arte y la psicología, en estudiantes en riesgo de deserción escolar: un aporte a la comunidad de Curridabat
dc.typeTesis


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