Recuperación histórico-crítica de la experiencia educativa de Circo Social desde la Educación No Formal: caso específico del proyecto de Circo Social, el Circo Fantazztico, con población infantil y adolescente en situación de vulnerabilidad social en el cantón de Pérez Zeledón

dc.contributorDíaz Soucy, María Cecilia
dc.creatorGutiérrez Monge, Daniela
dc.date2019-10-07T17:56:11Z
dc.date2019-10-07T17:56:11Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-03-13T14:33:34Z
dc.date.available2023-03-13T14:33:34Z
dc.identifierhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/8589
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6126823
dc.descriptionTesis (licenciatura en ciencias de la educación con énfasis en administración de la educación no formal)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2019
dc.languagees
dc.subjectCIRCOS - ASPECTOS SOCIALES
dc.subjectEDUCACION NO FORMAL - PEREZ ZELEDON (SAN JOSE, COSTA RICA)
dc.subjectMARGINALIDAD SOCIAL - PEREZ ZELEDON (SAN JOSE, COSTA RICA)
dc.subjectTRABAJO SOCIAL CON ADOLESCENTES
dc.titleRecuperación histórico-crítica de la experiencia educativa de Circo Social desde la Educación No Formal: caso específico del proyecto de Circo Social, el Circo Fantazztico, con población infantil y adolescente en situación de vulnerabilidad social en el cantón de Pérez Zeledón
dc.typeTesis


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