Propuesta de capacitación desde la pedagogía teatral con perspectiva inclusiva, para la población adulta con diversidad funcional de la Asociación Pro Niño y Adulto Excepcional (APNAE) para la disminución de sus necesidades formativas

dc.contributorCamacho Calvo, Silvia
dc.creatorRodríguez Ríos, Melissa
dc.date2019-10-07T17:56:11Z
dc.date2019-10-07T17:56:11Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-03-13T14:33:33Z
dc.date.available2023-03-13T14:33:33Z
dc.identifierhttp://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr:8080/jspui/handle/123456789/8588
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6126822
dc.descriptionProyecto de graduación (licenciatura en administración educativa no formal)--Universidad de Costa Rica. Facultad de Educación. Escuela de Administración Educativa, 2018
dc.languagees
dc.subjectEDUCACION DE ADULTOS - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACION INCLUSIVA - COSTA RICA
dc.subjectNECESIDADES EDUCACIONALES - COSTA RICA
dc.subjectPERSONAS CON DISCAPACIDADES - EDUCACION - COSTA RICA
dc.subjectTEATRO EN LA EDUCACION
dc.subjectTEATRO EN LA EDUCACION - MANUALES
dc.subjectAsociación Pro-Niño Adolescente y Adulto Excepcional (Costa Rica)
dc.titlePropuesta de capacitación desde la pedagogía teatral con perspectiva inclusiva, para la población adulta con diversidad funcional de la Asociación Pro Niño y Adulto Excepcional (APNAE) para la disminución de sus necesidades formativas
dc.typeTesis


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