Los procesos de la administración educativa en beneficio de la gestión escolar.

Abstract

El presente proyecto educativo tiene como objetivo general determinar la importancia de los procesos de la administración educativa en beneficio de la gestión escolar a través de una investigación de campo, la aplicación de entrevista a directivos y encuestas a docentes para el diseño de una guía didáctica para docentes, será aplicado en la en la Unidad Educativa Fiscal “Prócer León de Febres Cordero” de la Zona 8, Distrito 09D06, Provincia del Guayas, ciudad de Guayaquil, para ello se utilizó como técnicas e instrumentos de recolección de datos la entrevista a directivos, encuestas a docentes y padres de familia, con la finalidad de conocer las causas que originan el problema, de sus resultados se obtuvieron como conclusiones que es necesario el diseño de una guía didáctica para lograr que el administrador educativo aplique de forma adecuada los procesos de la administración para lograr una gestión escolar de calidad y calidez.

The general objective of this educational project is to determine the importance of the processes of educational administration for the benefit of school management through field research, the application of interviews with managers and surveys of teachers for the design of a Didactic Guide for teachers, will be applied in the Fiscal Educational Unit "Prócer León de Febres Cordero" of Zone 8, District 8, Province of Guayas, city of Guayaquil, for which the interview with managers was used as techniques and data collection instruments , surveys of teachers and parents, in order to know the causes that originate the problem, from their results were obtained as conclusions that it is necessary to design a didactic guide to ensure that the educational administrator adequately applies the processes of the administration to achieve a school management of quality and warmth.