La enseñanza de computación como estrategia para un aprendizaje significativo de los niños y niñas de la escuela fiscal mixta 26 de Septiembre del recinto la puntilla perteneciente a la parroquia Pancho Negro del cantón La troncal Provincia del Cañar

dc.contributorCargua Garcia, Nancy
dc.creatorOliveros Mendieta, Elvia Adelaida
dc.date.accessioned2022-08-10T21:10:36Z
dc.date.accessioned2023-03-09T18:04:37Z
dc.date.available2022-08-10T21:10:36Z
dc.date.available2023-03-09T18:04:37Z
dc.date.created2022-08-10T21:10:36Z
dc.date.issued2011
dc.identifierBPARV-TDU-11T022
dc.identifierhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62290
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6092039
dc.languagespa
dc.publisherUNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL: Facultad De Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación
dc.rightsopenAccess
dc.subjectENSEÑANZA
dc.subjectCOMPUTACIÓN
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectCOMPLEMENTACIÓN
dc.titleLa enseñanza de computación como estrategia para un aprendizaje significativo de los niños y niñas de la escuela fiscal mixta 26 de Septiembre del recinto la puntilla perteneciente a la parroquia Pancho Negro del cantón La troncal Provincia del Cañar
dc.typeThesis


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