dc.contributorNapa Yance,Carlos Daniel
dc.creatorMuñoz Cucalón;, Jhon Harold
dc.date.accessioned2019-11-12T21:59:44Z
dc.date.accessioned2023-03-09T15:27:13Z
dc.date.available2019-11-12T21:59:44Z
dc.date.available2023-03-09T15:27:13Z
dc.date.created2019-11-12T21:59:44Z
dc.date.issued2019
dc.identifierBPARV-PEB-19P050
dc.identifierhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45301
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6075225
dc.description.abstractEl presente trabajo investigativo tiene como objeto de estudio “las influencias de las estrategias metodológicas en el desempeño académico en el área de Lengua y Literatura” para realizar aquello fue necesario investigar sobre las formas de desarrollar la clase que emplean los docentes, ya que si ellos no trabajan con métodos y estrategias debidas no aportan al desarrollo académico de los estudiantes, en la parte metodológica se aplicaron varias técnicas e instrumentos de estudio, de esta manera se hizo una recolección de datos a través de encuestas dirigidas a toda la población como lo es estudiantes, docentes y padres de familia, de igual manera se aplicó una entrevista a la rectora de dicha institución para posteriormente realizar un análisis de cada una de las preguntas planteadas y en base a aquello poder realizar la propuesta de investigación para mejorar el rendimiento académico en los estudiantes
dc.description.abstractThe purpose of this research work is to study “the influences of methodological strategies on academic performance in the area of Language and Literature” to carry out that it was necessary to investigate the ways of developing the class used by teachers, since if they they do not work with due methods and strategies they do not contribute to the academic development of the students, in the methodological part several techniques and study instruments were applied, in this way a data collection was made through surveys directed to the entire population as it is students, teachers and parents, in the same way an interview was applied to the rector of said institution to subsequently perform an analysis of each of the questions raised and based on that to be able to carry out the research proposal to improve academic performance in the students
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación
dc.rightsopenAccess
dc.subjectESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
dc.subjectGUÍA METODOLÓGICA
dc.subjectDESEMPEÑO ACADÉMICO
dc.titleInfluencia de las estrategias metodológicas en el desempeño académico en el área de lengua y literatura
dc.typebachelorThesis


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