dc.contributorChenche Jácome, William
dc.contributorAstudillo Sarmiento, Richard
dc.creatorChillogalli Abad, Christian Braulio
dc.creatorSoriano Jaime, Petter Fabian
dc.date.accessioned2018-12-03T16:55:06Z
dc.date.accessioned2023-03-09T14:48:00Z
dc.date.available2018-12-03T16:55:06Z
dc.date.available2023-03-09T14:48:00Z
dc.date.created2018-12-03T16:55:06Z
dc.date.issued2018
dc.identifierBFILO-PSM-18P301
dc.identifierhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/36427
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6066522
dc.description.abstractEste proyecto investigación tiene como objetivo centrarse en la indagación acerca de la correcta aplicación de las técnicas de estudio basadas en el aprendizaje colaborativo y a su vez el buen manejo de la misma, para el problema encontrado se procura diseñar un sitio web con recursos tecnológicos para obtener como resultado principal mejorar el desarrollo de las técnicas de estudio en los estudiantes de octavo año de educación básica general del colegio Jorge Icaza Coronel en cual es donde se podrá demostrar y conocer la importancia de la interacción y cooperación y para ello es elemental saber y aprender a tratar y manejar el concepto, los tipos de técnicas que se utilizan la relación entre y cooperación, proceso cognitivo y mecanismos socioemocionales que unen la interacción en el área de Lengua y Literatura puesto que esta fue nuestra mayor motivación debido a que hemos observado falencias en el trabajo en equipo.
dc.description.abstractThis research project aims to focus on the inquiry about the correct application of study techniques based on collaborative learning and at the same time the good management of it, for the problem encountered is to design a website with technological resources to obtain as a main result to improve the development of the study techniques in the 8th grade students of the general basic education of the Jorge Icaza Coronel school, in which it is possible to demonstrate and know the importance of interaction and cooperation and for that it is essential to know and learn to treat and manage the concept, the types of techniques used between the relationship and cooperation, cognitive process and socio-emotional mechanisms that unite the interaction in the area of Language and Literature since this was our main motivation because we have observed shortcomings in team work.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rightsopenAccess
dc.subjectRECURSOS DIDÁCTICOS
dc.subjectAPRENDIZAJE COLABORATIVO
dc.subjectSITIO WEB
dc.titleRecursos didácticos multimedia en el aprendizaje colaborativo de la asignatura de Lengua Y Literatura.
dc.typebachelorThesis


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