Análisis de construcción de identidad a partir de la recepción de la serie animada el Chavo del ocho en niños de 8 a 11 años en la escuela particular semillitas de Don Bosco en el 2017

Abstract

Problema: ¿cuáles son los factores que influyen en la construcción de identidad a partir de la recepción de la serie animada el chavo del ocho en niños de 8 a 11 años en la escuela Semillitas de Don Bosco en el 2017?. Objetivo: analizar la incidencia de la serie animada el chavo del ocho en niños de 8 a 11 años en la escuela Semillitas de Don Bosco. Hipótesis: los factores que inciden en la construcción de identidad a partir de la recepción de la serie animada el Chavo del Ocho son: audiencia social y el imaginario social. Variables: audiencia masiva e imaginario social. Tipo: descriptivo. Diseño: no experimental – transeccional. Metodología: fenomenología. Técnicas de investigación: ocho. Muestra: no probabilística- cuotas. Resultados: hipótesis comprobada. Propuesta: Proponer un plan estratégico dirigido a padres de familia para fortalecer la comunicación entre ellos y los niños acerca de los contenidos de las series animadas.