Actividades lúdicas como estrategia para mejorar el lenguaje en niños y niñas de 4 a 6 años.

dc.contributorMite Cáceres, Gina
dc.creatorChuqui Vallejo, Grace Minerva
dc.creatorVera Carreño, Ámbar Elizabeth
dc.date.accessioned2017-10-30T05:33:54Z
dc.date.accessioned2023-03-09T13:58:16Z
dc.date.available2017-10-30T05:33:54Z
dc.date.available2023-03-09T13:58:16Z
dc.date.created2017-10-30T05:33:54Z
dc.date.issued2015
dc.identifierAPA
dc.identifierBPARV-PEP-15P150
dc.identifierhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/21826
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6053348
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación
dc.rightsopenAccess
dc.subjectActividades lúdicas
dc.subjectLenguaje
dc.subjectEstrategias Metodológicas
dc.titleActividades lúdicas como estrategia para mejorar el lenguaje en niños y niñas de 4 a 6 años.
dc.typebachelorThesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución