dc.contributorZambrano Garcia, José
dc.creatorQuispilema Balladares, Lady Yolanda
dc.creatorSuárez León, Jennyffer Janina
dc.date.accessioned2017-01-24T18:44:05Z
dc.date.accessioned2023-03-09T13:34:14Z
dc.date.available2017-01-24T18:44:05Z
dc.date.available2023-03-09T13:34:14Z
dc.date.created2017-01-24T18:44:05Z
dc.date.issued2011
dc.identifierBPARV-PEB-11P026
dc.identifierhttp://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13620
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/6045525
dc.description.abstractEl presente proyecto de investigación tiene como propósito fundamental destacarla importancia de difundir el cuidado ambiental en la comunidad educativa de la Escuela Fiscal Mixta Nº 233 “Golfo de Guayaquil”. En este trabajo se tratará lo relacionado con la investigación de los agentes contaminantes, su origen y las posibles soluciones, con el fin de desarrollar actividades en la comunidad que contribuirán con el control de la contaminación del medio ambiente.Los objetivos que guían esta investigación están orientados al diagnóstico de la contaminación y sus efectos ya la aplicación del proyecto para bienestar de toda la comunidad. Para el estudio se consideróla técnica de la encuesta a la población de los profesores y la muestra de representantes legales y estudiantes del séptimo año dela institución educativa.La propuesta planteada ante el problema ambiental presente consiste en desarrollar un manual en técnicas sobre protección al medio ambiente. El papel de la Educación Ambiental es de gran importancia en la actualidad, mediante ella, lograremos integrar la escuela y la comunidad para realizar XX conjuntamente algunas acciones de prevención y cuidado que ayuden a mantener los elementos naturales puros para el normal desarrollo de la vida de los seres vivos.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Guayaquil Facultad de Filosofia Letras y Ciencias de la Educación
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSISTEMA EDUCATIVO
dc.subjectCONTAMINACIÓN
dc.subjectEDUCACIÓN AMBIENTAL
dc.titleEl medio ambiente en el desarrollo holístico de los estudiantes de séptimo año de Educación Básica
dc.typebachelorThesis


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