Argumentative Recurrences and Issues in Undergraduate Degree Theses: Input for Designing Argumentation Studies in Undergraduate Courses;
Recorrências argumentativas e questões em trabalhos de titulação de graduação: matérias-prima para a programação da formação argumental a nível de graduação

dc.creatorRisco del Valle, Eduardo
dc.date.accessioned2019-11-26T16:53:25Z
dc.date.accessioned2023-03-08T16:15:40Z
dc.date.available2019-11-26T16:53:25Z
dc.date.available2023-03-08T16:15:40Z
dc.date.created2019-11-26T16:53:25Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10656/9672
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5950250
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO
dc.relationhttps://revistas.uniminuto.edu/index.php/praxis/article/view/1623/1557
dc.rightsDerechos de autor 2018 Praxis Pedagógica
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol 18 No 22 (2018): Enero-Junio; 18-48
dc.sourcePraxis Pedagógica; Vol. 18 Núm. 22 (2018): Enero-Junio; 18-48
dc.sourcePraxis Pedagógica; v. 18 n. 22 (2018): Enero-Junio; 18-48
dc.source2590-8200
dc.source0124-1494
dc.source10.26620/uniminuto.praxis.18.22.2018
dc.titleRecurrencias argumentativas y cuestión de trabajos de titulación de pregrado: insumos para la programación de la formación argumental a nivel de pregrado
dc.titleArgumentative Recurrences and Issues in Undergraduate Degree Theses: Input for Designing Argumentation Studies in Undergraduate Courses
dc.titleRecorrências argumentativas e questões em trabalhos de titulação de graduação: matérias-prima para a programação da formação argumental a nível de graduação
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePeer-review
dc.typeArtículo evaluado por pares
dc.typeAvaliação entre pares


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