Propuesta didáctica: El mindfulness para la regulación emocional en la primera infancia.

dc.contributorMendoza Puerto, Leidy Constanza
dc.creatorGamboa Corredor, María Cristina
dc.creatorMartínez Jaramillo, Evelyn
dc.date.accessioned2022-05-06T18:24:48Z
dc.date.accessioned2023-03-08T15:53:25Z
dc.date.available2022-05-06T18:24:48Z
dc.date.available2023-03-08T15:53:25Z
dc.date.created2022-05-06T18:24:48Z
dc.date.issued2021-11-25
dc.identifierGamboa, M. y Martínez, E. (2021). Propuesta didáctica: El mindfulness para la regulación emocional en la primera infancia. (Trabajo de grado). Corporación Universitaria Minuto de Dios, Bogotá – Colombia.
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10656/14181
dc.identifierinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.identifierreponame:Colecciones Digitales Uniminuto
dc.identifierrepourl:https:// repository.uniminuto.edu
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5943481
dc.description.abstractLa investigación dirigida a docentes de primera infancia pretende brindar estrategias de regulación emocional para niñas y niños de 4 a 8 años de edad, por esto se entra a hacer un abordaje de las cartillas rectoras del Ministerio de Educación Nacional, bajo la Ley de Cero a Siempre, así mismo, dar voz por medio de entrevistas a docentes de educación infantil de instituciones educativas estatales. Una vez recolectada dicha información crear una red de relaciones para lograr generar una cartilla didáctica, con actividades centradas en la regulación emocional bajo la técnica Mindfulness de la mano con las Actividades Rectoras: arte, juego, literatura y exploración del medio y así dar un abordaje a emociones que comúnmente no se le da alcance dentro del aula, como: calma, desagrado, miedo y amor.
dc.languagespa
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisherPregrado (Presencial)
dc.publisherLicenciatura en Educación Infantil
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAcces
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dc.rightsOpen Access
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.subjectEmociones
dc.subjectRegulación Emocional
dc.subjectPropuesta Didáctica
dc.subjectMindfulness
dc.subjectInfancias
dc.titlePropuesta didáctica: El mindfulness para la regulación emocional en la primera infancia.
dc.typeThesis


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