Emociones visuales y corporales.

Abstract

La idea o génesis de la presente investigación creación surge de hablar conmigo misma mediante un monólogo, en el que pensaba en la comunicación con los otros, en ese momento inicio un trabajo muy personal frente al espejo observándome, creando códigos, yo me miraba y el tema siempre era mejorar la gesticulación especialmente los rasgos faciales. Posteriormente iniciaba a crear movimientos corporales que tuvieran coherencia con los gestos, así fui generando movimientos con los que me imaginé mi obra artística, preguntándome por el ser interno. Siempre quise que la obra fuera desde el lenguaje corporal y la comunicación no verbal, pensando en la cultura de identidad sorda. El desarrollo de la expresión corporal y el lenguaje visual complementan la adquisición nuevos conocimiento e interés como usos lingüísticos que componen el lengua de señas para poder usarla en situaciones reales mediante las habilidades de comunicación y conocimiento de la realidad social y cultural de la comunidad sorda, el¿¿en ese sentido se hace común las adaptaciones desde una perspectiva de la inteligencia emocional y gestual con el enfoque creativo mediante habilidades que pueden ser interpretadas por personas tanto oyentes como no oyentes.

The idea or genesis of the present research creation arises from talking to myself through a monologue, in which I thought about communication with others, at that moment I began a very personal work in front of the mirror, observing myself, creating codes, I looked at myself and the the theme was always to improve gesticulation, especially facial features. Later, I began to create body movements that were consistent with the gestures, thus I was generating movements with which I imagined my artistic work, wondering about the inner being. I always wanted the work to be from body language and non-verbal communication, thinking about the deaf identity culture. The development of corporal expression and visual language complement the acquisition of new knowledge and interest as linguistic uses that make up sign language to be able to use it in real situations through communication skills and knowledge of the social and cultural reality of the deaf community. In this sense, adaptations from an emotional and gestural intelligence perspective are common with the creative approach through skills that can be interpreted by both hearing and non-hearing people.