Revisiones y reflexiones en la educación física: un camino de lo conceptual a lo investigativo en la escuela.

dc.creatorAguirre Cardona, Leonardo Andrés
dc.creatorLópez Jaimes, Javier Enrique
dc.creatorVillamizar Gómez, Diego Fernando
dc.date.accessioned2019-08-05T19:14:51Z
dc.date.accessioned2023-03-08T15:42:49Z
dc.date.available2019-08-05T19:14:51Z
dc.date.available2023-03-08T15:42:49Z
dc.date.created2019-08-05T19:14:51Z
dc.date.issued2019
dc.identifierAguirre, L., López, J. y Villamizar, D. (2019). Revisiones y reflexiones en la educación física: un camino de lo conceptual a lo investigativo en la escuela. Bogotá D.C., Colombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
dc.identifier978-958-763-358-0
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10656/7679
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5939801
dc.description.abstractLa Corporación Universitaria Minuto de Dios - UNIMINUTO, desde su rectoría Virtual y a Distancia (UVD), mantiene su firme propósito de seguir con ese carácter social y académico, y por demás, ahondar en los paisajes de la investigación con la única pretensión de aportar al país profesionales en varias áreas del conocimiento, capaces de transformar la realidad por medio del modelo educativo de la praxeología. Entonces a quienes hacemos parte de esta obra se nos invita a investigar, a dejar huella, para que otros continúen en este arduo camino académico. Es así como la Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte de UNIMINUTO Virtual y a Distancia, dispone de esta modesta obra que intenta, desde la investigación, lanzarse a contribuir con algunos rasgos epistemológicos para hacerle un tratamiento epistémico a la educación física, tarea nada fácil, pues como se verá en el desarrollo del libro, esta disciplina académica posee características polivalentes tanto en su desarrollo teórico y así mismo en el campo práctico. Entonces traduce esta obra un gran esfuerzo en conjunto de sus autores para procurar iniciar en la institución el camino hacia la investigación en la educación física desde una primera revisión teórica de tres componentes fundamentales que se cree, pueden ser la excusa para entablar esta oportunidad: el concepto de educación física, los discursos sobre el cuerpo y las tendencias epistemológicas desarrolladas a través de la historia.
dc.languagees
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsOpen Access
dc.sourceinstname:Corporación Universitaria Minuto de Dios
dc.sourcereponame:Colecciones Digitales Uniminuto
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dc.subjectEducación física
dc.subjectEducación
dc.subjectReflexión académica
dc.subjectAcción pedagógica
dc.titleRevisiones y reflexiones en la educación física: un camino de lo conceptual a lo investigativo en la escuela.
dc.typeBook


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