dc.contributorRodriguez Salamanca, Natalia Andrea
dc.creatorTabares Quintero, Angelica Maria
dc.creatorCelis Vergel, Laura Paola
dc.creatorBaron Castro, Susana Paola
dc.date.accessioned2015-07-28T19:39:41Z
dc.date.accessioned2023-03-08T15:38:31Z
dc.date.available2015-07-28T19:39:41Z
dc.date.available2023-03-08T15:38:31Z
dc.date.created2015-07-28T19:39:41Z
dc.date.issued2015
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10656/3393
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5938143
dc.description.abstractLa presente investigación se llevó a cabo en el Colegio La Palestina IED ubicada en la calle 80, en la localidad de Engativá, donde nace el proyecto investigativo Incidencia de la dimensión personal social en la convivencia escolar en los niños y las niñas del grado jardín del Colegio La Palestina IED, ya que este fue el espacio educativo de las investigadoras para realizar sus prácticas profesionales; de allí surgió la inquietud por parte de las estudiantes de la Corporación Universitaria Minuto de Dios UNIMINUTO por entender de qué manera la dimensión personal social con sus subcategorías que son: autonomía, empatía, resolución de conflictos y habilidades de comunicación, y de qué manera inciden en la convivencia escolar de los niños y las niñas. El paso a paso de la investigación se evidencia en los objetivos que se plantearon, ya que es aquí donde se le otorga la viabilidad y credibilidad a este proceso investigativo.
dc.languagees
dc.publisherCorporación Universitaria Minuto de Dios
dc.publisherLicenciatura en Pedagogía Infantil
dc.subjectDimensión personal social
dc.subjectConvivencia escolar
dc.subjectPedagogía
dc.subjectNiños
dc.titleIncidencia de la dimensión personal social en la convivencia escolar en los niños del grado jardín del Colegio La Palestina IED
dc.typeThesis


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