dc.creatorGarcía Hoz, Víctor
dc.date.accessioned2019-08-23T12:00:56Z
dc.date.accessioned2023-03-07T19:23:43Z
dc.date.available2019-08-23T12:00:56Z
dc.date.available2023-03-07T19:23:43Z
dc.date.created2019-08-23T12:00:56Z
dc.identifier0034-9461
dc.identifierhttps://reunir.unir.net/handle/123456789/9027
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5903461
dc.description.abstractEl concepto que San José de Calasanz tiene del maestro se halla tan lleno de contenido que se pudiera decir empapa toda su doctrina pedagógica y hace posible que le consideremos como un precursor de la idea genialmente expresada unos siglos más tarde por Pío XI en su Encíclica sobre la educación cristiana de la juventud: «Las buenas escuelas son fruto no tanto de las buenas legislaciones cuanto de los buenos maestros».
dc.languagespa
dc.publisherRevista Española de Pedagogía
dc.relation;vol. 14, nº 56
dc.relationhttps://revistadepedagogia.org/xiv/n-o-56/la-idea-del-maestro-en-san-jose-de-calasanz/101400058068/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectmaestro
dc.subjectSan José de Calasanz
dc.subjectRevista Española de Pedagogía
dc.titleLa idea del maestro en San José de Calasanz
dc.typearticle


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