dc.creatorCalatayud Soler, Rosa
dc.creatorSala Such, Encarnación
dc.date.accessioned2018-11-13T08:44:41Z
dc.date.accessioned2023-03-07T19:18:53Z
dc.date.available2018-11-13T08:44:41Z
dc.date.available2023-03-07T19:18:53Z
dc.date.created2018-11-13T08:44:41Z
dc.identifier0034-9461
dc.identifierhttps://reunir.unir.net/handle/123456789/7286
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5901924
dc.description.abstractEste trabajo presenta un estudio bibliométrico de la revista española de pedagogía, de 187 números publicados entre 1943 y 1990. Los datos permiten un acercamiento a una figura sobre editorial político, productividad diferencial de autores, las características de los principales contribuyentes en el campo y clasificación de artículos publicado por temas. Este estudio muestra una visión general del desarrollo de la Pedagogía, a través de una revista importante en particular en la historia de la universidad española.
dc.languagespa
dc.publisherRevista Española de Pedagogía
dc.relation;vol. 50, nº 192
dc.relationhttps://revistadepedagogia.org/l/no-192/50-anos-de-vida-de-la-revista-espanola-de-pedagogia-una-aproximacion-bibliometrica-1943-1990/101400039005/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectbibliometría
dc.subjectcienciometría
dc.subjectrevista científica
dc.subjectRevista Española de Pedagogía
dc.title50 años de vida de la revista española de pedagogía: una aproximación bibliométrica (1943-1990)
dc.typearticle


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