| dc.description.abstract | obesidad infantil es en la actualidad un problema de Salud Pública, que exige políticas de intervención nutricional ya que esta enfermedad sigue aumentando en los últimos años. En el 2012 ya existían en el planeta cuarenta y cuatro millones de niños con sobrepeso y la mayoría en países con economías emergentes (países de ingresos bajos y
medianos). Si se mantienen las tendencias actuales, el número de niños con sobrepeso aumentará en treinta millones más para 2025 según indica la Organización Mundial de la Salud (OMS, 2012).
Los niños obesos tienen tendencia a sufrir la enfermedad cuando sean adultos, y por tanto aumenta el riesgo de padecer problemas de salud y enfermedades cardiovasculares (OMS, 2012).
El ejercicio físico realizado de forma adecuada y continua junto con una dieta saludable son, probablemente, la forma más adecuada de abordar el sobrepeso y la obesidad (Seps, 2007).
Ante esta situación, el papel de la escuela va a ser clave para prevenir la obesidad, promoviendo la adquisición progresiva de hábitos alimenticios saludables y actitudes positivas que permitan prevenir, y en su caso, corregir el exceso de peso, al igual que la elaboración de cuestionarios que nos ayuden a la prevención desde la etapa de infantil. | |
