Aprendizaje Cooperativo en Educación Primaria
dc.creator | Peña-Muñoz, Desirée | |
dc.date.accessioned | 2015-01-14T16:03:10Z | |
dc.date.accessioned | 2023-03-07T19:06:33Z | |
dc.date.available | 2015-01-14T16:03:10Z | |
dc.date.available | 2023-03-07T19:06:33Z | |
dc.date.created | 2015-01-14T16:03:10Z | |
dc.date.issued | 2015-01-14 | |
dc.identifier | https://reunir.unir.net/handle/123456789/2606 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5897610 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo refleja la importancia del aprendizaje cooperativo en el aula y más concretamente en la etapa de educación primaria. Este proyecto ofrece una visión genérica de la variedad de recursos, modelos, funciones y experiencias de la citada metodología mediante un recorrido crítico de la historiografía existente. Esta investigación parte de una propuesta de intervención, a través de ella descubriremos las ventajas y dificultades que presenta en la praxis educativa. Por otra parte, atendiendo a la experiencia previa de diversas autoridades en la materia, realizo una propuesta de aprendizaje cooperativo personalizada. | |
dc.language | spa | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | aprendizaje cooperativo | |
dc.subject | colaboración | |
dc.subject | educación primaria | |
dc.subject | trabajo en equipo | |
dc.subject | interacción | |
dc.subject | Grado en Maestro en Educación Primaria | |
dc.title | Aprendizaje Cooperativo en Educación Primaria | |
dc.type | bachelorThesis |