Brasil | Libros
dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (Unesp)
dc.date.accessioned2022-12-07T17:31:07Z
dc.date.accessioned2022-12-20T14:54:23Z
dc.date.available2022-12-07T17:31:07Z
dc.date.available2022-12-20T14:54:23Z
dc.date.created2022-12-07T17:31:07Z
dc.date.issued2022
dc.identifier978-65-00-53520-4
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11449/238079
dc.identifierhttp://lattes.cnpq.br/5446515762795697
dc.identifier0000-0002-4340-2136
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5418127
dc.description.abstractO objetivo principal desse e-book é apresentar, de forma organizada, mais de 11 horas de videoaulas que foram gravadas para o curso de formação docente, apresentando e desenvolvendo o pensamento computacional com professores para que eles possam enxergar uma ferramenta de motivação a construção de novas atividades, mais adaptadas às realidades da sociedade atual, e principalmente à vivência tecnológica dos alunos. Ao apresentar essa proposta aos professores acreditamos que estamos dando um primeiro passo para que, cada vez mais, a tecnologia seja inserida, conscientemente, na educação. Com esse e-book, oferecemos então uma organização dessas videoaulas e as disponibilizamos para pessoas que estejam interessadas em conhecer um pouco mais sobre pensamento computacional e dispostas a pensar em como aplicá-lo em sala de aula, de maneira interdisciplinar.
dc.languagepor
dc.publisherCentro Paula Souza
dc.rightsAcesso aberto
dc.subjectPensamento computacional
dc.subjectFormação docente
dc.subjectScratch
dc.subjectProgramação
dc.subjectCurso para docentes
dc.titlePensamento computacional para docentes
dc.typeLibros


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