| dc.creator | Barón González, Gina Paola | |
| dc.creator | Padilla Beltrán, José Eduardo | |
| dc.creator | Guerra, Yolanda M. | |
| dc.date | 2009-11-15 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-15T16:10:22Z | |
| dc.date.available | 2022-12-15T16:10:22Z | |
| dc.identifier | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/880 | |
| dc.identifier | 10.18359/reds.880 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5355931 | |
| dc.description | Este artículo presenta resultados del proyecto de investigación titulado Pedagogía y Universidad. Obstáculos epistemológicos en la labor del docente neogranadino. Incluye una definición detallada de lo que se entiende por creencias pedagógicas y obstáculos epistemológicos, con el fin de rastrear categorías que permitan identificar los problemas que subyacen en la formación pedagógica de los docentes neogranadinos. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Militar Nueva Granada | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.unimilitar.edu.co/index.php/reds/article/view/880/631 | |
| dc.relation | /*ref*/Ausubel, David y otros. Psicología educativa. 3 ed. México: Trillas, 1986. | |
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| dc.relation | /*ref*/Waldegg, G. La comparaison des ensembles infinis: un case de résistance a l’instruction. Annales de Didactique et de Sciences cognitives, 1993. | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Revista Educación y Desarrollo Social | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es-ES |
| dc.source | Education and Social Development Journal; Vol. 3 No. 2 (2009); 86-99 | en-US |
| dc.source | Revista Educación y Desarrollo Social; Vol. 3 Núm. 2 (2009); 86-99 | es-ES |
| dc.source | Revista Educação e Desenvolvimento Social; v. 3 n. 2 (2009); 86-99 | pt-BR |
| dc.source | 2462-8654 | |
| dc.source | 2011-5318 | |
| dc.subject | Formación docente | es-ES |
| dc.subject | creencias | es-ES |
| dc.subject | docencia | es-ES |
| dc.subject | pedagogía | es-ES |
| dc.subject | obstáculos epistemológicos | es-ES |
| dc.title | Obstáculos epistemológicos en la labor del docente neogranadino | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
