Dramaturgia de ocasião: Estratégias de popularização de princípios e elementos dramatúrgicos tradicionais

dc.creatorAmorim, Adriana Silva
dc.creatorBorem, Hendye Gracielle Dias
dc.date2020-12-18
dc.date.accessioned2022-12-14T18:43:34Z
dc.date.available2022-12-14T18:43:34Z
dc.identifierhttps://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/dramaturgiaemfoco/article/view/1312
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5352137
dc.descriptionO presente artigo tem por objetivo apresentar considerações sobre as condições de produção e as estratégias metodológicas utilizadas na criação de textos dramatúrgicos com diferentes características no contexto de funcionamento da CazAzul Teatro Escola enquanto produtora cultural na cidade de Vitória da Conquista, Bahia, entre os anos de 2016 e 2020, listando, a partir de duas obras específicas, elementos e práticas passíveis de serem facilmente reproduzidas por outros artistas e por arte-educadores em contextos de raro acesso às teorias do drama, ampliando o potencial estético e comunicacional de suas obras. As análises dos elementos da produção dramatúrgica estruturam-se a partir dos apontamentos da “Poética” de Aristóteles, de Martin Esslin em “Uma Anatomia do Drama” e, finalmente, em “As Estratégias do Drama” de Cleise Mendes. pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUnivasfpt-BR
dc.relationhttps://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/dramaturgiaemfoco/article/view/1312/896
dc.rightsCopyright (c) 2020 Dramaturgia em focopt-BR
dc.sourceDramaturgia em foco ; v. 4 n. 2 (2020); 162-180pt-BR
dc.source2594-7796
dc.subjectDramaturgiapt-BR
dc.subjectProcesso criativopt-BR
dc.subjectTeatro-empresapt-BR
dc.subjectTeatro-escolapt-BR
dc.titleDramaturgia de ocasião: Estratégias de popularização de princípios e elementos dramatúrgicos tradicionaispt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR


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