dc.creator | Floquet, Sergio | |
dc.creator | Nobre Leite, Télio | |
dc.creator | Calado Pantaleão Câmara, Rômulo | |
dc.creator | Marcelo Van Der Laan Melo, Alison | |
dc.creator | Gustavo Serafim de Carvalho, Paulo | |
dc.creator | José Pereira, Paulo | |
dc.creator | Magalhães Amaral, Thiago | |
dc.creator | Pedro da Silva Neto, João | |
dc.date | 2021-04-03 | |
dc.date.accessioned | 2022-12-14T18:41:28Z | |
dc.date.available | 2022-12-14T18:41:28Z | |
dc.identifier | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1561 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5351980 | |
dc.description | Neste artigo discutimos pedagogicamente a importância dos modelos epidemiológicos para se estudar a proliferação do Coronavírus (SARS-CoV-2), aplicando os Modelos Determinísticos SIRD, SEIRD e SIQR para analisar a proliferação da COVID-19 nas cidades de Juazeiro-BA e Petrolina-PE, que apesar da proximidade geográfica recebem informações separadas dos diferentes estados. Com esses modelos obtemos o Número Básico de Reprodução, o período de duplicação do número de casos e uma estimativa para o número de infectados assintomáticos. Além disso, utilizamos regressões não lineares para estimar o número acumulado de casos confirmados e óbitos da próxima semana, além de prever o período de inflexão do número de casos na região. Tais análises foram realizadas pelo Grupo de Modelos Matemáticos para COVID-19 do Vale do São Francisco (GMC-VASF) e divulgadas em boletins semanais. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF | pt-BR |
dc.relation | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/1561/994 | |
dc.rights | Copyright (c) 2021 Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco | pt-BR |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
dc.source | Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 11 n. 24 (2021): Edição Regular e Dossiê "Metodologias na formação e nas práticas de ensino de professores que ensinam matemática”; 100-146 | pt-BR |
dc.source | 2177-8183 | |
dc.subject | Modelos epidemiológicos | pt-BR |
dc.subject | COVID-19 | pt-BR |
dc.subject | Vale do São Francisco | pt-BR |
dc.title | A MATEMÁTICA NO COMBATE A EPIDEMIA: ESTUDO SOBRE A COVID-19 NA REGIÃO DO VALE DO SÃO FRANCISCO | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |