dc.creator | Silva, Érica Daiane da Costa | |
dc.date | 2010-06-29 | |
dc.date.accessioned | 2022-12-14T18:38:25Z | |
dc.date.available | 2022-12-14T18:38:25Z | |
dc.identifier | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/354 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5351774 | |
dc.description | No Brasil têm crescido os estudos e experiências que ratificam a potencialidade da comunicação e da educação nos processos de transformação social. Estas áreas são essenciais na formação política de uma sociedade e devem contribuir para seu desenvolvimento. No entanto, tem se verificado certa distância entre a teoria e o exercício prático dessas duas áreas, sobretudo no que concerne ao papel do Estado. Este artigo pretende discutir a contribuição da educação e da comunicação na conjuntura atual da sociedade brasileira, destacando o surgimento das novas tecnologias e de um campo de intervenção social: a educomunicação.
| pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF | pt-BR |
dc.relation | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/354/238 | |
dc.source | Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 1 n. 1 (2010) | pt-BR |
dc.source | 2177-8183 | |
dc.subject | Novas tecnologias | pt-BR |
dc.subject | Educomunicação | pt-BR |
dc.subject | Desenvolvimento Social | pt-BR |
dc.title | Educomunicação: um campo essencial na construção de uma nova sociedade | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |