dc.creator | do Espírito Santo, Edeil Reis | |
dc.creator | Rodrigues, Ildemar Jorge | |
dc.creator | Alves, Maria Jaene da Silva | |
dc.date | 2012-04-28 | |
dc.date.accessioned | 2022-12-14T18:37:59Z | |
dc.date.available | 2022-12-14T18:37:59Z | |
dc.identifier | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/334 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5351754 | |
dc.description | Este trabalho é resultado de uma pesquisa que se propôs a estudar fichas de leitura de obras paradidáticas, a fim de analisar quais os níveis de compreensão cobrados em suas questões. Com isso, pretendeu-se delinear um perfil das questões que balizam a compreensão e o estudo dos textos literários nessas obras. Para tanto, foram escolhidas aleatoriamente e analisadas quatro dessas fichas. Desenvolveu-se um parecer descritivo e analítico, fez-se uma apreciação dos aspectos observados à luz de categorias/critérios levantados, entretanto, evitou-se fazer juízos de valor precipitados e sem bases teóricas. A partir disso, constatou-se que as fichas e/ ou roteiros de leitura centram a sua abordagem sobre a textualidade em questões óbvias, que não dão ao aluno oportunidade de construir pensamentos elaborados e desafiadores. Salienta-se, por isso, a importância de o docente adaptar essas fichas para atender às necessidades de um estudo mais aprofundado das obras literárias por parte dos discentes. Esse trabalho fundamentou-se, principalmente, nos estudos de Maciel (1992) e Marcuschi (2001), com base nos quais foram desenvolvidos os pareceres e pontos de vista. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF | pt-BR |
dc.relation | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/334/217 | |
dc.source | Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 2 n. 2 (2012) | pt-BR |
dc.source | 2177-8183 | |
dc.subject | fichas e/ou roteiros de leitura | pt-BR |
dc.subject | obras paradidáticas | pt-BR |
dc.subject | níveis de compreensão do texto | pt-BR |
dc.title | Influência das fichas de leitura na compreensão e estudo dos textos literários em obras paradidáticas | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |