| dc.creator | Gonçalves, Geovani José | |
| dc.creator | Conceição Nunes, Maria Aparecida | |
| dc.creator | Bezerra, Herlon Alves | |
| dc.creator | Oliveira, Edivania Granja | |
| dc.date | 2014-12-29 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-14T18:37:30Z | |
| dc.date.available | 2022-12-14T18:37:30Z | |
| dc.identifier | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/279 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5351715 | |
| dc.description | Este estudo descreve a experiência de desenvolvimento curricular realizada por professores representantes de povos indígenas e quilombolas de Pernambuco e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano (IF Sertão PE) nas oficinas do curso de formação continuada - Desenvolvimento Curricular e Educação Intercultural Descolonizante, onde se construiu o Projeto Político-Pedagógico - PPP da Especialização em Educação Intercultural. Utilizando elementos da Pesquisa Alternativa, foi possível compreender os desafios na construção de um currículo que possa auxiliar na problematização e superação de práticas curriculares hegemônicas, que ainda predominam na elaboração de políticas voltadas à educação escolar de populações indígenas e quilombolas no Brasil. Desse modo, o curso constitui-se pelo reconhecimento na proposição intercultural de uma justiça epistemológica, social e curricular para esses povos e, portanto, apresenta alternativas para se (re)pensar práticas relacionadas com a educação escolar indígena e quilombola no país. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF | pt-BR |
| dc.relation | https://www.periodicos.univasf.edu.br/index.php/revasf/article/view/279/174 | |
| dc.source | Revista de Educação da Universidade Federal do Vale do São Francisco; v. 4 n. 6 (2014) | pt-BR |
| dc.source | 2177-8183 | |
| dc.subject | Currículo | pt-BR |
| dc.subject | Reconhecimento | pt-BR |
| dc.subject | Educação Intercultural | pt-BR |
| dc.title | DESENVOLVIMENTO CURRICULAR INTERCULTURAL E RECONHECIMENTO ÉTNICO | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Artigo avaliado pelos Pares | pt-BR |
