dc.contributorGranadillo Rojas, Carlos Henrique
dc.creatorVan Kesteren Castillo, Nelivette
dc.creatorKaram Gonzales, Andrea Estefania
dc.date.accessioned2015-06-03T19:00:07Z
dc.date.accessioned2022-12-14T14:16:34Z
dc.date.available2015-06-03T19:00:07Z
dc.date.available2022-12-14T14:16:34Z
dc.date.created2015-06-03T19:00:07Z
dc.date.issued2014-07
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/123456789/1538
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5349221
dc.description.abstractEl siguiente estudio tuvo como objetivo analizar elAusentismo Laboral del docente y su incidencia en la calidad educativa de los estudiantes de Primer Grado, sección F, de la Escuela Nacional Primaria “Clorinda Azcunes”.La naturaleza de la investigación se enmarca en el paradigma cualitativo y el tipo de estudio es descriptivo con un diseño Hermenéutico.Se encontró como informante clave a las docentes y los estudiantes del primer grado de la sección “F” de la nombrada escuela, Las técnicas de recolección de datos fueron la entrevistasemi- estructurada y la observación. La confiabilidad de la investigación está asociada a la credibilidad, confirmabilidad y transferibilidad de la misma las técnicas de análisis de la información fueron la triangulación de datos, categorización y la teorización de los mismos.Las autoras concluyen que el ausentismo laboral docente junto a otros factores como, el uso reiterado de docentes suplentes, inciden en la calidad educativa que reciben los estudiantes del referido estudio, así mismo se determinó que los padres y representantes tienden a estigmatizar la figura de la docente suplente.
dc.languagees_ES
dc.subjectAuentismo laboral docente
dc.subjectCalidad educativa
dc.titleAusentismo laboral docente como factor incidente en la calidad educativa de los estudiantes del primer grado sección F, de la Escuela Primaria Nacional Clorinda Azcunes


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