Environmental indicators in a public university of Ecuador

Indicadores ambientales en una universidad pública del Ecuador

dc.creatorRuiz Gutiérrez, Lourdes
dc.creatorGarcía Céspedes, Damarys
dc.creatorPreciado Quiñones, Félix
dc.date2022-01-01
dc.date.accessioned2022-12-14T13:39:38Z
dc.date.available2022-12-14T13:39:38Z
dc.identifierhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1328
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5347960
dc.descriptionThe incorporation of environmental indicators in a public university in Ecuador was designed in accordance with the conceptual framework for sustainable development in search of a balance between economic, social and ecological well-being. Likewise, it takes into account the different areas of intervention of recognized universities such as science and research, technology, teaching and interaction with civil society. The theoretical framework, on which it was incorporated, as well as the quality criteria used in its design, makes them suitable indicators, very useful for evaluating the contribution of universities to sustainable development. This work involves the application of environmental indicators and sustainable infrastructure at the public university of Ecuador to incorporate internationally recognized efficiency in university activities, which contribute to organizing, summarizing and developing development planning processes and environmental management.en-US
dc.descriptionLa incorporación de indicadores ambientales en una universidad pública del Ecuador se diseñó de acuerdo con el marco conceptual para el desarrollo sostenible en busca del equilibrio entre el bienestar económico, social y ecológico. Asimismo, toma en cuenta las diferentes áreas de intervención de las universidades reconocidas como ciencia e investigación, tecnología, docencia e interacción con la sociedad civil. El marco teórico sobre el que se incorporó, así como los criterios de calidad utilizados en su diseño, los convierte en indicadores adecuados, de gran utilidad para evaluar la contribución de las universidades al desarrollo sostenible. Este trabajo involucra la aplicación de indicadores ambientales e Infraestructura sustentable en una universidad pública del Ecuador para la incorporar la eficiencia reconocida internacionalmente en las actividades universitarias, que contribuyan a organizar, resumir y desarrollar los procesos de planificación del desarrollo y la gestión ambiental.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/epub+zip
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villases-ES
dc.relationhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1328/2408
dc.relationhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1328/2409
dc.relationhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1328/2410
dc.sourceVarela Journal; Vol. 22 No. 61 (2022): CHALLENGES OF EDUCATION; 49-56en-US
dc.sourceRevista Varela; Vol. 22 Núm. 61 (2022): RETOS DE LA EDUCACIÓN; 49-56es-ES
dc.source1810-3413
dc.subjectIndicadoreses-ES
dc.subjectMedio ambientees-ES
dc.subjectUniversidades-ES
dc.subjectIndicatorsen-US
dc.subjectEnvironmenten-US
dc.subjectUniversityen-US
dc.titleEnvironmental indicators in a public university of Ecuadoren-US
dc.titleIndicadores ambientales en una universidad pública del Ecuadores-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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