dc.creatorSantos Fabelo, Maria del C.
dc.date2003-01-01
dc.date.accessioned2022-12-14T13:39:12Z
dc.date.available2022-12-14T13:39:12Z
dc.identifierhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1176
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5347924
dc.descriptionEl interés por el desarrollo del niño ha estado siempre en el centro de laatención de padres, pedagogos, médicos y personal especializado o no que serelaciona con los pequeños. Desde el Renacimiento, en que se comienza avalorar al niño como tal, hasta nuestros días, el mundo de los infantes es objetode estudio de diferentes ciencias, tanto cuando el desarrollo se produce demanera regular, como cuando tienen lugar discapacidades y desventajas queobstaculizan ese desarrollo.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Central "Marta Abreu" de Las Villases-ES
dc.relationhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1176/2193
dc.relationhttps://revistavarela.uclv.edu.cu/index.php/rv/article/view/1176/2194
dc.rightsDerechos de autor 2002 Revista Varelaes-ES
dc.sourceVarela Journal; Vol. 3 No. 4 (2003): TRABAJOS PRESENTADOS EN EL EVENTO PEDAGOGÍA 2003; 1-34en-US
dc.sourceRevista Varela; Vol. 3 Núm. 4 (2003): TRABAJOS PRESENTADOS EN EL EVENTO PEDAGOGÍA 2003; 1-34es-ES
dc.source1810-3413
dc.titlePrograma psicopedagógico para la prevención de las disgrafias esolares en niños con dificultades para aprenderes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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