| dc.creator | Garcia, Inez Helena | |
| dc.date | 2015-08-06 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-14T12:33:26Z | |
| dc.date.available | 2022-12-14T12:33:26Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/40072 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5344668 | |
| dc.description | A biblioterapia vale-se da leitura, narração ou dramatização de histórias como possível instrumento de transformação social, pois intenta que o indivíduo atinja a catarse, desenvolva a imaginação e a reflexão, o que contribui para a convivência (consigo mesmo e com o outro) e também para minimizar os sentimentos de angústia, isolamento, fragilidade física e emocional decorrentes de problemáticas sociais enfrentadas pelo homem. Esta pesquisa tem como objetivo geral investigar quais são as percepções que os discentes dos cursos de Biblioteconomia das Universidades Federal e Estadual de Santa Catarina têm da biblioterapia, e, como objetivos específicos, levantar suas opiniões sobre a biblioterapia como campo de atuação do bibliotecário; levantar suas opiniões a respeito da interação profissional do bibliotecário com outros profissionais nas práticas de biblioterapia. A metodologia utilizada foi a Análise do Discurso, que utiliza a técnica do Discurso do Sujeito Coletivo cujo fundamento é a Teoria das Representações Sociais. É uma pesquisa exploratório-descritiva e de caráter qualitativo. Como instrumentos de pesquisa foram utilizados um questionário e um formulário de entrevista. Com esta pesquisa obteve-se análises comparativas dos discursos acerca da representatividade que a biblioterapia tem para os discentes de biblioteconomia das Universidades Federal e Estadual de Santa Catarina. Conclui-se que os discentes de Biblioteconomia reconhecem a importância da Biblioterapia para a sociedade, apesar de ser considerada uma área ainda incipiente. O estudo demonstra que, na opinião dos discentes, a biblioterapia é um campo fértil de atuação do bibliotecário e que é fundamental que ele interaja com outros profissionais. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Departamento de Ciência da Informação – UFSC | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufsc.br/index.php/eb/article/view/40072/29857 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2015 Inez Helena Garcia | pt-BR |
| dc.source | Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação; Vol. 20 No. 43 (2015) | en-US |
| dc.source | Encontros Bibli: revista electrónica de bibliotecología y ciencias de la información.; Vol. 20 Núm. 43 (2015) | es-ES |
| dc.source | Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação; v. 20 n. 43 (2015) | pt-BR |
| dc.source | 1518-2924 | |
| dc.title | Biblioterapia: percepções dos discentes dos cursos de Biblioteconomia das universidades federal e estadual de Santa Catarina | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
