dc.contributorGarcia, Rosalba Maria Cardoso
dc.creatorSilva, Ana Clara Fernandes da
dc.date.accessioned2019-05-29T19:07:01Z
dc.date.accessioned2022-12-13T17:03:35Z
dc.date.available2019-05-29T19:07:01Z
dc.date.available2022-12-13T17:03:35Z
dc.date.created2019-05-29T19:07:01Z
dc.date.issued2017-11
dc.identifierhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/196349
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5335608
dc.description.abstractEste trabalho tem como temática a Educação Especial em sua relação com um programa social. O foco da pesquisa é o desenvolvimento humano dos sujeitos público-alvo da educação especial, em particular os sujeitos com deficiência, em sua articulação com o Benefício de Prestação Continuada (BPC). Tem como objetivo geral refletir acerca do potencial do Benefício de Prestação Continuada para o Desenvolvimento Humano das pessoas com deficiência. Para tal entendimento foram realizados os procedimentos de balanço de produção e análise documental contendo documentos internacionais e nacionais. Por fim, como resultado da pesquisa concluí que o BPC não assegura que o beneficiário possa vir a se desenvolver nas condições que são dadas por este benefício. E que não serão programas sociais com esse perfil que possibilitarão condições de desenvolvimento humano para as pessoas com deficiência que pertencem à classe trabalhadora.
dc.languagept_BR
dc.publisherFlorianópolis, SC
dc.subjectBenefício de Prestação Continuada
dc.subjectDesenvolvimento humano
dc.subjectPolítica social
dc.subjectpessoas com deficiência
dc.titleBenefício de prestação continuada (BPC):A potencialidade do programa frente ao Desenvolvimento Humano para Pessoas com Deficiência: A potencialidade do programa frente ao Desenvolvimento Humano para Pessoas com Deficiência.
dc.typeTCCgrad


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