dc.creator | Hernández Mas, Gustavo | |
dc.date | 1983-06-01 | |
dc.date.accessioned | 2022-12-12T13:45:48Z | |
dc.date.available | 2022-12-12T13:45:48Z | |
dc.identifier | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/129 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5318369 | |
dc.description | Este artículo reflexiona sobre la importancia de la enseñanza avanzada de las matemáticas en la carrera de Ingeniería. El punto de partida es un par de preguntas: ¿qué enseñar? ¿Cómo enseñar? La respuesta a estas dos preguntas resulta fundamental para la enseñanza del curso de Métodos Matemáticos para la ingeniería civil. Como respuesta a la pregunta primera se plantea enseñar tópicos claves, como función Gamma y Función Beta, Series de Fourier, Transformada de Laplace, entre otros. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC) | es-ES |
dc.relation | https://revistas.intec.edu.do/index.php/ciso/article/view/129/pdf-HernandezMas | |
dc.rights | Derechos de autor 2017 Ciencia y Sociedad | es-ES |
dc.source | Science and Society; Vol. 8 No. 1 (1983): Ciencia y Sociedad; 41-7 | en-US |
dc.source | Ciencia y Sociedad; Vol. 8 Núm. 1 (1983): Ciencia y Sociedad; 41-7 | es-ES |
dc.source | 2613-8751 | |
dc.source | 0378-7680 | |
dc.source | 10.22206/cys.1983.v8i1 | |
dc.subject | matemáticas | es-ES |
dc.subject | enseñanza. | es-ES |
dc.subject | Matemáticas - Enseñanza | es-ES |
dc.title | La enseñanza de las matemáticas avanzadas para ingeniería | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Textos diversos | es-ES |