Formación de pensamiento matemático en el contexto escolar : implicaciones de la cultura del uno y la unidad

dc.contributorUniversidad del Valle. Instituto de Educación y Pedagogia.Grupode Educación Matematica.
dc.creatorCastrillón Castro, Gloria M.
dc.creatorVega Restrepo, Myriam Elisa
dc.date2019-03-04T03:46:49Z
dc.date2019-03-04T03:46:49Z
dc.date1999
dc.date.accessioned2022-12-07T20:31:11Z
dc.date.available2022-12-07T20:31:11Z
dc.identifierhttps://repositorio.minciencias.gov.co/handle/20.500.14143/30820
dc.identifierIncluye bibliografía
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5317250
dc.descriptionIP 1106-11-221-95
dc.format2 v.
dc.format28 cm.
dc.publisherCali :
dc.publisherUniversidad del Valle,
dc.subjectMETODOS DE ENSEÑANZA
dc.subjectESTUDIOS CIENTIFICOS DE LA Educación
dc.subjectENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
dc.subjectEducación SECUNDARIA
dc.titleFormación de pensamiento matemático en el contexto escolar : implicaciones de la cultura del uno y la unidad


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