dc.contributorpt-BR
dc.creatorPenayo, Victor Antonio
dc.creatorSabbi, Larissa de Bortoli Chiamolera
dc.date2017-12-04
dc.date.accessioned2022-12-07T19:34:03Z
dc.date.available2022-12-07T19:34:03Z
dc.identifierhttps://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-5168
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5314394
dc.descriptionA escassez dos recursos naturais alavancado pelo consumismo exagerado promoveu a preocupação com questão ambiental. Este trabalho teve como objetivo mapear conceitos sobre resíduos, reciclagem conservação e abordar a Educação Ambiental (EA) como tema transversal no ensino fundamental a apresenta-la de forma lúdica como novo método de aprendizagem. Apresentou-se um teatro e aplicaram-se um questionário a 30 alunos de uma 6ª série de Foz do Iguaçu. Constatou-se que: 40% associam o conceito de lixo a sujeira e poluição; 57% separam os materiais que são recolhidos por catadores; 73% citaram como importantes os aspectos econômicos e ambientais da coleta seletiva, 67% responderam corretamente os materiais que podem ser reciclados. Durante o teatro notou-se interesse dos alunos, 30% destacaram a importância da reciclagem, 23% a importância da preservação, 17% proteção a natureza. Faz-se necessário realizar atividades ambientais, construindo novas visões sobre a educação ambiental, abolindo-se os métodos tradicionais e buscar novas estratégias de ensino.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)pt-BR
dc.relationhttps://periodicos.utfpr.edu.br/recit/article/view/e-5168/pdf
dc.rightsDireitos autorais 2017 CC-BY-NCpt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0pt-BR
dc.sourceRevista Eletrônica Científica Inovação e Tecnologia; v. 8, n. 22 (2017)pt-BR
dc.sourceTechnology and Innovation Scientific Electronic Journal; v. 8, n. 22 (2017)en-US
dc.sourceRevista Electrónica de Ciencia e Innovación Tecnológico; v. 8, n. 22 (2017)es-ES
dc.source2175-1846
dc.subjectEducação: Métodos e Técnicas de ensinopt-BR
dc.subjectSeparação de resíduos; Reciclagem; Conservação do meio ambiente; Ensino Fundamental.pt-BR
dc.titlePráticas e concepções de alunos do ensino fundamental sobre resíduos, reciclagem e conservação do meio ambientept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typept-BR


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