| dc.contributor | | pt-BR |
| dc.creator | Rodrigues dos Anjos, Juliana | |
| dc.creator | dos Anjos Freitas, Savana | |
| dc.creator | Serrano de Andrade Neto, Agostinho | |
| dc.date | 2016-11-19 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-07T19:29:28Z | |
| dc.date.available | 2022-12-07T19:29:28Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/5004 | |
| dc.identifier | 10.3895/actio.v1n1.5004 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5314021 | |
| dc.description | A utilização de softwares e aplicativos no celular tem, cada vez mais, auxiliado em atividades didáticas, tendo em vista a rápida evolução dos recursos tecnológicos, e consequentemente o acesso aos mesmos. Neste trabalho, iremos mostrar como utilizar, de forma combinada, o software Scratch e o jogo Angry Birds Space para uma aprendizagem/ensino de lançamento de projéteis e sobre o conceito de gravidade e, como decorrência, introduzir programação no ensino fundamental. Como, no Brasil, o ensino de Física é predominantemente desenvolvido a partir do ensino médio, o aprendizado de Física no ensino fundamental, acaba ficando abandonado e este trabalho é uma tentativa de discutir atividades que podem ser realizados já neste nível de ensino. O trabalho foi fundamentado em um projeto do PIBID de Física da Universidade Luterana do Brasil. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.utfpr.edu.br/actio/article/view/5004/3224 | |
| dc.rights | Direitos autorais 2018 CC-BY | pt-BR |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
| dc.source | ACTIO: Teaching in Sciences; v. 1, n. 1 (2016); 128-144 | en-US |
| dc.source | ACTIO: Docência em Ciências; v. 1, n. 1 (2016); 128-144 | pt-BR |
| dc.source | 2525-8923 | |
| dc.source | 10.3895/actio.v1n1 | |
| dc.subject | Física; Áreas Clássicas de Fenomenologia e suas Aplicações; Mecânica | pt-BR |
| dc.subject | Cinemática; Ensino de Física; Ensino Fundamental; | pt-BR |
| dc.title | Utilização do software scratch para a aprendizagem de lançamentos de projéteis e conceito de gravidade no ensino fundamental | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | en-US |
| dc.type | Avaliado pelos pares, Artigos Originais | pt-BR |
