dc.contributor | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) | pt-BR |
dc.creator | Nunes Gimenez, Ana Maria | |
dc.creator | Souza, Gedalva de | |
dc.creator | Feltrin, Rebeca Buzzo | |
dc.date | 2020-08-04 | |
dc.date.accessioned | 2022-12-07T19:16:44Z | |
dc.date.available | 2022-12-07T19:16:44Z | |
dc.identifier | https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/12401 | |
dc.identifier | 10.3895/rts.v16n43.12401 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5312981 | |
dc.description | Em meio à crise instaurada pela pandemia de Covid-19, as universidades públicas brasileiras buscaram reorganizar suas atividades e infraestruturas para atender às novas demandas, reafirmando seu compromisso com a resolução dos problemas sociais. O objetivo deste artigo é apresentar diversas iniciativas de universidades públicas brasileiras neste novo contexto, tanto no que se refere às rotinas internas das IES, como também, no que diz respeito às ações voltadas a garantir a continuidade das atividades didáticas e de pesquisa, além daquelas ligadas à disseminação de conhecimento à sociedade, extensão e cultura. Para efeito de contextualização, esboçamos um quadro geral da Covid-19 (englobando a origem do termo, características da doença, número de óbitos etc.), no Brasil e no exterior, bem como algumas das respostas da comunidade científica internacional, em termos de produção científica e tecnológica (tais como artigos, desenvolvimento ou reaproveitamento de medicamentos e vacinas). Em seguida, apresentamos algumas soluções e iniciativas das universidades de aplicação social mais direta, além das estratégias adotadas pelas instituições para enfrentamento da pandemia. Discutimos que tais ações para o enfrentamento da Covid-19 poderão acelerar mudanças profundas na organização das universidades, tanto no nível do ensino e pesquisa, quanto nas relações com a sociedade. Este estudo tem natureza exploratória e descritiva e foi conduzido a partir de um levantamento bibliográfico e documental. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/12401/7605 | |
dc.rights | Direitos autorais 2020 CC-BY | pt-BR |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
dc.source | Revista Tecnologia e Sociedade; v. 16, n. 43 (2020); 116-137 | en-US |
dc.source | Revista Tecnologia e Sociedade; v. 16, n. 43 (2020); 116-137 | pt-BR |
dc.source | 1984-3526 | |
dc.source | 1809-0044 | |
dc.source | 10.3895/rts.v16n43 | |
dc.subject | Política Científica e Tecnológica | pt-BR |
dc.subject | Universidades e sociedade; Covid-19; Compromisso social; Atividades | pt-BR |
dc.title | Para além do ensino, da pesquisa e da extensão: iniciativas e respostas das universidades brasileiras para o enfrentamento da COVID-19 | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | | pt-BR |
dc.type | | en-US |