Política pública e educação ambiental: um estudo comparativo entre os marcos regulatórios da educação ambiental no Brasil e em Cuba

dc.contributorCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Brasil (CAPES), código de financiamento 001.pt-BR
dc.creatorBolson, Camille
dc.creatorBiagi, Aline
dc.creatorda Silva, Christian Luiz
dc.creatorFernandes, Valdir
dc.date2020-05-01
dc.date.accessioned2022-12-07T19:11:36Z
dc.date.available2022-12-07T19:11:36Z
dc.identifierhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/11791
dc.identifier10.3895/rts.v16n41.11791
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5312557
dc.descriptionEste ensaio apresenta um estudo comparativo entre o marco regulatório brasileiro e o cubano no que diz respeito as diferentes formas conceituais, metodológicas e práticas que sustentam as políticas públicas voltadas para a educação ambiental em ambos os países. A partir de uma busca bibliográfica sobre o tema desenvolvimento sustentável, apresenta-se como a legislação ambiental, representada pela Política Nacional de Educação Ambiental, é um instrumento técnico, dentro do contexto territorial que representa a visão local sobre o tema. Buscou-se conhecer até que ponto os elementos, recursos naturais, história, cultura e a estrutura de cada sociedade podem influenciar na elaboração destes instrumentos. Entre os resultados encontrados apresenta-se as diferenças conceituais entre o programa brasileiro e a estratégia cubana, embora existam similaridades nos planos de ação de ambos os países.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)pt-BR
dc.relationhttps://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/11791/7357
dc.rightsDireitos autorais 2020 CC-BYpt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceRevista Tecnologia e Sociedade; v. 16, n. 41 (2020); 80-98en-US
dc.sourceRevista Tecnologia e Sociedade; v. 16, n. 41 (2020); 80-98pt-BR
dc.source1984-3526
dc.source1809-0044
dc.source10.3895/rts.v16n41
dc.subjectPolíticas Públicaspt-BR
dc.subjectPolítica Nacional de Meio Ambiente; Política Nacional de Educação Ambiental; Educação Ambiental; Políticas Públicas; Direito Comparadopt-BR
dc.titlePolítica pública e educação ambiental: um estudo comparativo entre os marcos regulatórios da educação ambiental no Brasil e em Cubapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typept-BR
dc.typeen-US


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