Janela Periférica: a experiência do webdocumentário das crianças da comunidade Moradias Zimbros, realizado a partir da educomunicação

dc.creatorMarinho, Felipe Harmata
dc.creatorPacheco, Priscila
dc.date2014-02-07
dc.date.accessioned2022-12-07T19:02:11Z
dc.date.available2022-12-07T19:02:11Z
dc.identifierhttps://periodicos.utfpr.edu.br/de/article/view/2149
dc.identifier10.3895/rde.v4n5.2149
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5311772
dc.descriptionEste trabalho discute a experiência de um webdocumentário realizado a partir da educomunicação, com crianças que moram na comunidade Moradias Zimbros, localizada na periferia de Curitiba. São discutidos a infância, modelos de escolarização, representações sociais da favela e de seus moradores, além das possibilidades de trabalhar educomunicação e webdocumentário como ferramentas sociais na busca identitária.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)pt-BR
dc.relationhttps://periodicos.utfpr.edu.br/de/article/view/2149/2010
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0pt-BR
dc.sourceDito Efeito - Revista de Comunicação da UTFPR; v. 4, n. 5 (2013)pt-BR
dc.source1984-2376
dc.source10.3895/rde.v4n5
dc.subjectComunicaçãopt-BR
dc.subjectEducomunicação; webdocumentário; criança; periferiapt-BR
dc.titleJanela Periférica: a experiência do webdocumentário das crianças da comunidade Moradias Zimbros, realizado a partir da educomunicaçãopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typearticlept-BR


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