| dc.contributor | Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico – CNPq | pt-BR |
| dc.creator | Bonfadini, Karla Emanuelle Carneiro Gonçalves | |
| dc.creator | Borim, Danielle Cristina Duque Estrada | |
| dc.creator | Rocha, Marcelo Borges | |
| dc.date | 2016-08-29 | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-07T18:49:09Z | |
| dc.date.available | 2022-12-07T18:49:09Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/2098 | |
| dc.identifier | 10.3895/rbect.v9n1.2098 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/5310723 | |
| dc.description | As discussões relacionadas às questões ambientais são recentes e é praticamente consenso que as reuniões internacionais promovidas pela UNESCO e PNUMA são marcos que passaram a atribuir significados e sentidos à Educação Ambiental (EA) em todo o mundo. Nesse contexto, a EA foi se delineando como um instrumento de resistência à crise ambiental e como uma ferramenta que atua em prol da Educomunicação. Assim, o presente estudo objetivou analisar o potencial didático de documentários ambientais em atividades com estudantes do Ensino Fundamental. Para isso, desenvolveram-se oficinas utilizando documentários, com aplicação de um mesmo questionário antes e depois das mesmas. A finalidade desse instrumento de coleta de dados foi ter parâmetros para examinar como se deu a ressignificação dos conteúdos abordados nos documentários por parte dos alunos. Após a análise do material coletado, observou-se que o uso de documentários ambientais, como um recurso pedagógico em oficinas de Educação Ambiental, contribuiu para motivar e sensibilizar os alunos. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.utfpr.edu.br/rbect/article/view/2098/2970 | |
| dc.rights | Direitos autorais 2016 CC-BY | pt-BR |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | pt-BR |
| dc.source | Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia; v. 9, n. 1 (2016) | pt-BR |
| dc.source | 1982-873X | |
| dc.source | 10.3895/rbect.v9n1 | |
| dc.title | Educomunicação em praticas de educação ambiental: o uso de documentários na educação básica | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | pt-BR |
| dc.type | | en-US |
